![[PDF] Ìbungsgrammatik für die Grundstufe - Regeln - Listen - Ìbungen KOSTENLOS DOWNLOAD](https://images-eu.ssl-images-amazon.com/images/I/41hcyjbrgiL._SS400_.jpg)
Ìber den Autor und weitere Mitwirkende
Die Autoren sind Fachleute für Deutsch als Fremdsprache. Sie waren für den DAAD als Lektoren an auslándischen Hochschulen tátig und haben viele Jahre am Lehrgebiet DaF und am Studienkolleg der Universitát Münster unterrichtet. Vorwort:Der gute Zuspruch; den unsere Ìbungsgrammatik für die Mittelstufe†œ gefunden hat; hat uns bestárkt; nun auch eine Ìbungsgrammatik für die Grundstufe†œ vorzulegen. Für sie gilt das Gleiche wie für die Mittelstufengrammatik†œ: es handelt sich um Material; d.h. Kurzregeln; Lernlisten; Ìbungen; das aus der Unterrichtspraxis des Lehrgebiets Deutsch als Fremdsprache und des Studienkollegs für auslándische Studierende an der Universitát Münster hervorgegangen ist. Es ist; wie immer in solchen Fállen; unterschiedlichen Ursprungs; speist sich z.T. aus alten; inzwischen auch verschütteten Quellen oder wurde für diese Veröffentlichung neu geschrieben.In der letzten Zeit sind mehrere Ìbungsgrammatiken mit áhnlicher Zielsetzung erschienen. Es gibt jedoch einige Punkte; die unser vorgelegtes Buch vor den anderen auszeichnen könnten:†“ Mit Hilfe des Verlags ist es gelungen; den Preis niedrig zu halten.†“ Das Buch ist benutzerfreundlich konzipiert. Regeln und Ìbungen stehen fast ausnahmslos auf dergleichen Seite. Die Lösungen der Aufgaben können direkt in das Buch hineingeschrieben werden.†“ Der Adressantenkreis ist genau definiert: junge Erwachsene; die Deutsch lernen; um sich auf einStudium im deutschsprachigen Raum vorzubereiten.†“ Noch konsequenter als in der Mittelstufengrammatik†œ orientieren wir uns am Modell derValenzgrammatik; weil wir glauben; dass Deutsch dadurch ein wenig leichter erlernbar wird undetwas von dem Schrecken verliert; eine so schwere†œ Sprache zu sein.Diese Ìbungsgrammatik für die Grundstufe†œ kann im Grammatikunterricht eines Sprachkurses benutzt werden; sie eignet sich auch für Wiederholungszwecke und für Selbstlerner mit Vorkenntnissen. Für den Fáll; dass die Ìbungsgrammatik†œ ohne die Anleitung eines Sprachlehrers benutzt werden soll; beachten Sie bitte den Vorschlag zu einer didaktisch sinnvollen Abfolge der Grammatik-Kapitel auf der folgenden Seite.Allen Kolleginnen und Kollegen; in besonderem Maße Helmut Röller; möchten wir für die Anregungen und Hinweise danken. (Münster; im April 1997)Vorwort zur 4. AuflageNach zehn Jahren ist eine moderate Ìberarbeitung nötig geworden. In der Zwischenzeit haben sich nicht nur Orthografie und Wáhrung verándert; sondern auch die Lebenswelt der Studenten und Bereiche des Wortschatzes. Das alles musste berücksichtigt werden.Wiederum danken wir den Kolleginnen und Kollegen für hilfreiche Hinweise. (Münster; im Januar 2007)
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